近日，深圳市發(fā)展和改革委員會(huì)、深圳市教育局公布了2023年第二批試點(diǎn)建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單。本次深圳共有29家企業(yè)入選，浪尖設(shè)計(jì)集團(tuán)榮列其中，并被納入產(chǎn)教融合型企業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)。

納入儲(chǔ)備庫(kù)的企業(yè)深度參與產(chǎn)教融合、校企合作，在職業(yè)院校(含技工院校)、高等學(xué)校辦學(xué)和深化改革中發(fā)揮重要主體作用，在校企協(xié)同育人、產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)就業(yè)中發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)示范效應(yīng)。

浪尖設(shè)計(jì)集團(tuán)自1999年創(chuàng)建至今，一直將與高校、職業(yè)院校的緊密合作和工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的持續(xù)培養(yǎng)，作為一以貫之的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展準(zhǔn)則，持續(xù)投入資金和資源，打造以適應(yīng)未來需求為導(dǎo)向的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化人才培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)動(dòng)的人才孵化體系。集團(tuán)在長(zhǎng)期產(chǎn)教融合的實(shí)踐中總結(jié)凝練了“浪尖交互式全景教育®”模式——通過“三個(gè)交互”（交互工具、交互課堂和交互實(shí)踐），導(dǎo)入“三個(gè)場(chǎng)景”（產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)、社會(huì)），實(shí)現(xiàn)“三個(gè)融合”（與價(jià)值融合、與世界融合、與未來融合），獲得產(chǎn)學(xué)研各界的高度認(rèn)可。

依托在國(guó)內(nèi)12個(gè)城市和歐洲4個(gè)城市的國(guó)際化布局，集團(tuán)及旗下56家分支機(jī)構(gòu)與國(guó)內(nèi)外百余所高校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。尤其是自2019年開始，依托武漢D+M工業(yè)設(shè)計(jì)小鎮(zhèn)與湖北大學(xué)、武漢大學(xué)等高校合作的“浪尖創(chuàng)新班”，將十余門企業(yè)課程納入本科學(xué)分體系。在探索新型產(chǎn)教融合教學(xué)合作新模式的同時(shí)，為行業(yè)輸送了創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。在與深圳技術(shù)大學(xué)合作的參數(shù)化設(shè)計(jì)制造產(chǎn)業(yè)應(yīng)用校企合作研發(fā)項(xiàng)目中，共取得共享知識(shí)產(chǎn)權(quán)12項(xiàng)，其中實(shí)用新型4項(xiàng)，發(fā)明專利1項(xiàng)，外觀專利6項(xiàng)，“基于聲音數(shù)據(jù)的參數(shù)化定制模型生成方法”已獲得1項(xiàng)PCT國(guó)際專利。